Kliknij tutaj --> 🐎 płazy w polsce prezentacja

Pytania i odpowiedzi o Płazy w kategorii Zwierzęta. Zapytaj.onet.pl ma 1635 pytań i poradników o Płazy. Spośród 199 gatunków gadów spotykanych w Europie z terenu Polski wykazano jedynie 9 (4,5%). Wszystkie krajowe gatunki gadów podlegają ochronie ścisłej. Na terenie Wigierskiego Parku Narodowego występuje obecnie 5 gatunków gadów, a mianowicie: padalec Anguis fragilis, jaszczurka zwinka Lacerta agilis, jaszczurka żyworodna Lacerta vivipara, zaskroniec Natrix natrix i żmija Dlaczego płazy w Polsce są pod ochroną. Ochroną obięto wszystkie gatunki płazów w Polsce ponieważ są one gatunkiem coraz mnie spotykanym w naszym kraju. Poprzez powstawanie coraz wiekszej ilości zanieczyszczeń zatruwających jeziora oraz brak odpowiednich warukuów w których mogły by one się rozmażać powodują ich wyginięcie na Płazy są kręgowcami zmiennocieplnymi, których formy dorosłe bytują zwykle w wilgotnych siedliskach na lądzie, a czas rozrodu spędzają w zbiornikach słodkowodnych. Rozwój płazów przebiega z przeobrażeniem. Występuje u nich postać larwalna oddychająca skrzelami, zwana kijanką. W Polsce występuje 18 gatunków płazów. W Polsce ochrona fauny ma bogatą historię. Wzmianki o ochronie zwierząt znajdujemy m.in. w rozporządzeniach Władysława Jagiełły (ochrona żubrów), Zygmunta Starego (ochrona żubrów, turów, sokołów i łabędzi), Stefana Batorego (ochrona ryb) oraz Sejmu Krajowego we Lwowie (ochrona świstaków i kozic). Comment Faire Des Rencontres Sur Internet Gratuitement. Presentation Creator Create stunning presentation online in just 3 steps. Pro Get powerful tools for managing your contents. Login Upload Download Skip this Video Loading SlideShow in 5 Seconds.. PŁAZY POLSKI PowerPoint Presentation PŁAZY POLSKI. Uploaded on Oct 01, 2014 Download PresentationPŁAZY POLSKI - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Presentation Transcript PŁAZY POLSKIPłazy to gromada kręgowców ziemnowodnych, czworonożnych, o ciele okrytym cienką skórą bez łusek. Wilgotna skóra umożliwia płazom wymianę gazową. Wszystkie płazy są zmiennocieplne. W skórze znajdują się liczne gruczoły śluzowe, czasem jadowe, a także komórki pigmentowe. Płazy są drapieżne. Występują na wszystkich kontynentach poza Antarktydą. Wielkość: od 9 mm do 1,6 WODNA • Cechy wyróżniające: zielona, nieregularne ciemne plamy • Długość całkowita: do 10 cm • Środowisko: w pobliżu wód stojących lub wolno płynących • Pokarm: owady, pajęczaki, ślimaki, małe kręgowce • Rozmnażanie: jajorodność, skrzek w nieregularnych kłębach • Podlega ochronie w okresie od 1 marca do 31 majaŻABA TRAWNA • Cechy wyróżniające: brązowa, brązowoczarne plamy skroniowe • Długość całkowita: do 10 cm • Środowisko: lasy, bagniste łąki, parki, ogrody • Pokarm: pająki, ślimaki, dżdżownice, chrząszcze • Rozmnażanie: jajorodność, skrzek w postaci kulistych kłębów • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejŻABA ŚMIESZKA • Cechy wyróżniające: oliwkowozielona, ciemne nieregularne plamy • Długość całkowita: do 13 cm • Środowisko: nad jeziorami, stawami, rozlewiskami rzecznymi • Pokarm: owady, skorupiaki, pająki • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek przyklejony do roślin wodnych • Podlega ochronie w okresie od 1 marca do 31 majaŻABA MOCZAROWA • Cechy wyróżniające: brązowawa z okrągłymi, czarnymi plamami po bokach ciała • Długość całkowita: do 8 cm • Środowisko: łąki, lasy świerkowe, liściaste, polany śródleśne • Pokarm: owady, ślimaki, dżdżownice, pająki • Rozmnażanie: jajorodność, skrzek w postaci kulistej bryły • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejŻABA JEZIORKOWA • Cechy wyróżniające: zielona, nieregularne ciemne plamy • Długość całkowita: do 7 cm • Środowisko: w pobliżu wód stojących i wolno płynących • Pokarm: owady, ślimaki, pająki • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek w postaci nieregularnych kłębów • Podlega ochronie w okresie od 1 marca do 31 majaRZEKOTKA DRZEWNA • Cechy wyróżniające: zielona, przylgi na końcach palców • Długość całkowita: do 6 cm • Środowisko: drzewa, krzewy nad brzegami stawów, skrajach lasów, w parkach • Pokarm: owady, pająki • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek w postaci pakietów wielkości orzecha włoskiego • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejKUMAK NIZINNY • Cechy wyróżniające: grzbiet brązowooliwkowy, czerwone plamy na brzuchu • Długość całkowita: do 6 cm • Środowisko: stawy, jeziora, kałuże • Pokarm: owady i pająki wodne, skorupiaki, małe rybki • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek przyklejony do roślin wodnych • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejKUMAK GÓRSKI • Cechy wyróżniające: grzbiet brązowo oliwkowy, cytrynowo żółte plamy na brzuchu • Długość całkowita: do 6 cm • Środowisko: stawy, jeziora, kałuże • Pokarm: owady i pająki wodne, skorupiaki, małe rybki • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek przyklejony do roślin wodnych • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejGRZEBIUSZKA ZIEMNA (HUCZEK) • Cechy wyróżniające: ubarwienie zróżnicowane, podobna do ropuchy, zapach czosnku • Długość całkowita: do 8 cm • Środowisko: nizinne tereny z glebami piaszczystymi, czarnoziemami, lessami • Pokarm: owady • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek w postaci pojedynczego sznura • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejROPUCHA SZARA • Cechy wyróżniające: brązowoszara, chropowata skóra z licznymi brodawkami • Długość całkowita: do 12 cm • Środowisko: lasy, pola, ogrody • Pokarm: dzdżownice, ślimaki, owady, pająki, małe gryzonie • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek w dwóch sznurach na roślinach wodnych • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejROPUCHA ZIELONA • Cechy wyróżniające: jasnopopielata w zielone plamy • Długość całkowita: do 10 cm • Środowisko: suche łąki, pola uprawne, zabudowania gospodarcze • Pokarm: owady, ślimaki • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek w czterech sznurach • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejROPUCHA PASKÓWKA • Cechy wyróżniające: jasny pasek na grzbiecie od głowy do końca ciała • Długość całkowita: do 7 cm • Środowisko: suche tereny nizinne, pogranicza lasów sosnowych • Pokarm: owady, ślimaki • Rozmnażanie: jajorodność; skrzek w 1,5 m sznurach • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejSALAMANDRA PLAMISTA • Cechy wyróżniające: czarno - żółte ubarwienie • Długość całkowita: do 30 cm • Środowisko: wilgotne lasy, pastwiska, łąki • Pokarm: dżdżownice, ślimaki • Rozmnażanie: żyworodność; larwy rozwijają się w zbiornikach wodnych • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejTRASZKA ZWYCZAJNA • Cechy wyróżniające: brązowa barwa grzbietu, czerwone pasmo po stronie brzusznej • Długość całkowita: do 11 cm • Środowisko: łąki, zarośla, lasy oraz zbiorniki wodne w czasie godów • Pokarm: dżdżownice, ślimaki, pająki, owady • Rozmnażanie: jajorodność; jaja zawinięte w liście roślin wodnych • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejTRASZKA GRZEBIENIASTA • Cechy wyróżniające: brązowawe ubarwienie, białe kropki po bokach ciała • Długość całkowita: do 18 cm • Środowisko: tereny podmokłe, pobliża stawów, wilgotne lasy • Pokarm: ślimaki, owady, dżdżownice, pająki • Rozmnażanie: jajorodność • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejTRASZKA GÓRSKA • Cechy wyróżniające: grzbiet czarny z jasnymi plamami, brzuch pomarańczowy • Długość całkowita: do 12 cm • Środowisko: tereny w pobliżu zbiorników wodnych • Pokarm: dżdżownice, ślimaki, owady, pająki • Rozmnażanie: jajorodność; jaja pojedyncze lub w krótkich sznurach • Podlega ścisłej ochronie gatunkowejWszystkie gatunki płazów w Polsce podlegają ochronie gatunkowej. Ochrona płazów sprowadza się głównie do ochrony siedlisk, tj. zbiorników słodkowodnych i terenów w ich pobliżu. Wiąże się to z ochroną wody przed zanieczyszczeniami chemicznymi oraz tworzeniem w wodzie i jej okolicach dzikich wysypisk śmieci. W celu ratowania płazów, szczególnie żab, stawiane są znaki ostrzegawcze i taśmy zabezpieczające te zwierzęta przed wtargnięciem na jezdnię. Nieoceniona pozostaje edukacja młodzieży na temat potrzeby ochrony przedstawicieli tej Grażyna Sztefka zdjęcia: WIKIPEDIA, Grażyna Sztefka Gniewosz plamisty Gniewosza plamistego można spotkać na terenach większości Europy, (prócz Skandynawii, Hiszpanii) Rosji oraz w Azji. W Polsce jest rzadko spotykanym wężem, występuje głównie na terenach nizinnych, w górach spotykany sporadycznie. czytaj więcej Jaszczurka zielona Największy gatunek jaszczurki występujący w południowej i środkowej części Europy. W Polsce jest gatunkiem prawdopodobnie wymarłym. Kiedyś mówiono, o reliktowym i wyspowym występowaniu tego gatunku na terenie Polski, są to jednak informacje nieudokumentowane i niepotwierdzone. czytaj więcej Jaszczurka zwinka Jaszczurka zwinka zasiedla dużą część Europy z wyjątkiem Półwyspu Pirenejskiego oraz Półwyspu Apenińskiego. Spotykana jest również w południowej części Półwyspu Skandynawskiego, zachodniej Azji oraz Azji Mniejszej. czytaj więcej Jaszczurka żyworodna Gatunek o dużym zasięgu występowania, zamieszkuje praktycznie całą Europę z wyjątkiem Półwyspu Pirenejskiego i Apenińskiego, północną Azję. czytaj więcej Padalec zwyczajny Padalec zwyczajny jest powszechnie występującą jaszczurką w całej Europie, Anglii, Szwecji oraz Azji Mniejszej. W Polsce występuje na terenie całego kraju. czytaj więcej Wąż Eskulapa Węża Eskulapa można spotkać na terenach południowej i wschodniej części Europy Środkowej, w zachodniej Azji oraz Azji Mniejszej. W Polsce jest rzadkim gatunkiem, występuje na południu kraju, głównie w Bieszczadach, gdzie jego ilość nie przekracza ok. 200 osobników. czytaj więcej Zaskroniec zwyczajny Gatunek o dużym zasięgu występowania, występuje na terenach większej części Europy. Zamieszkuje również w północnej części Afryki, środkowej części Azji oraz Azji Mniejszej. czytaj więcej Żmija zygzakowata Gatunek o dużym zasięgu występowania, występuje na terenach większej części Europy. Z wyjątkiem Półwyspu Iberyjskiego. czytaj więcej Żółw błotny Żółw błotny według Polskiej Czerwonej Księgi Zwierząt jest gatunkiem zagrożonym wyginięciem. Mimo dużego obszaru występowania, jest zwierzęciem bardzo rzadkim. czytaj więcej Opracowałam test sprawdzający wiadomości uczniów dla klasy II gimnazjum szkoły specjalnej-dotyczy wiadomości z zakresu jednej gromady kręgowców- Szczurowska-SawickaTEST Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM dotyczy wiadomości z zakresu gromady– Test wyboru-wybierz prawidłową odpowiedz1. Jaja żaby to: a) skrzekb) ikra2. Żaba oddycha powietrzem atmosferycznym i jej narządem oddechowym są: a) skrzela b) płuca3. Żaba żywi się :a) roślinamib) owadami i ślimakami 4. Kijanki mają narząd oddechowy:a) płucab) pojęcia:A. Zmiennocieplność.............................................................................B Rozdzielnopłciowość........................................................................III. Rozsypanka literowa – z rozsypanych liter ułóż nazwę gatunkową płaza:A. M L A A A A L S N P T D A R M S A I S M N R P M B. A A W D N Ż O B A Ż W krzyżówkę wyrazami: kijanka , skrzek, żaba , salamandra , traszka , zmiennocieplność , ropucha , rozdzielnopłciowość T 4 3 P 1 2 Litery z pól oznaczonych cyframi od 1 do 4 utworzą hasło V. Rozsypanka wyrazowa:z podanych wyrazów ułóż prawidłowo zmiennocieplnymi płazy zwierzętami ropucha to kumak żaba a płazy salamandra płazy traszka to ogonowe VI .Dokończ zdanie: żyją w środowisku ........................................................... płazy w Polsce są...................................................... słowa związane logicznie z płazami:A. TRASZKA,STAŁOCIEPLNOŚĆ,SALAMANDRA,KRĘGOWCE,ŻABA,JAJORODNOŚĆ,BEZKRĘGOWCE,KARPB. PADALEC,ZMIENNOCIEPLNOŚĆ,JASZCZURKA ,ROPUCHA,PŁOTKA,SUM,RZEKOTKA DRZEWNA Projekt „Człowiek w obronie naturalnego krajobrazu – Parki Narodowe w Polsce.” realizowany był od marca do maja. Uczestniczyli w nim uczniowie klas: 4a, 6c, 5b. Wszystkie zaplanowane cele projektu zostały zrealizowane. Uczniowie chętnie angażowali się w pracę. Konsultacje odbywały w trakcie lekcji przyrody, informatyki, kółka informatycznego (3 razy w tygodniu). Spotykaliśmy się także w celu analizy bieżących działań, rozwiązywania ewentualnych problemów oraz ukierunkowania pracy uczniów. Dokonywaliśmy na bieżąco przydziału zadań i obowiązków. Każde nasze spotkanie owocowało w ciekawe spostrzeżenia i wnioski. Dzieliliśmy się doświadczeniami i zdobytymi wiadomościami. Poza spotkaniami nasze kontakty odbywały się za pomocą e-maila. Te formy kontaktów odbywały się w godzinach wieczornych, kiedy uczniowie pracowali w domu nad projektem i napotykali na problemy. Przeglądałam ich materiały, pisałam komentarze, dokonywałam czasem poprawek i odsyłałam. Materiał dotyczący realizacji projektu umieszczałam na blogu – Zaczęliśmy od zbierania informacji. W zależności od wybranego zadania uczniowie wyszukiwali materiał w Internecie, opracowywali notatki. Tworzyli ilustrowane dokumenty tekstowe zwierząt i roślin podlegającej ochronie w Polsce (pdf), prezentacja (ppsx), ptaki chronione w Polsce, płazy, ryby, gady, bezkręgowce, owady – (szczegóły na blogu), wykonali prezentacje multimedialne wybranych parków narodowych w Polsce, zaprezentowali je podczas lekcji, następnie przystąpiliśmy do łączenia w jedną prezentacje – Parki Narodowe w Polsce. Z zebranych materiałów grupa uczniów z klasy VI c podjęła się stworzenia strony internetowej mimo, że nie była wcześniej zaplanowana – Pomysł na stworzenie strony www zrodził się w po wykonaniu mapy, na której przedstawiliśmy rozmieszczenie parków narodowych w Polsce. Zastanawialiśmy się jak wykorzystać ją w sposób interaktywny. Zaprosiliśmy do współpracy kolegów i koleżanki z klasy 6c realizujących w naszej szkole projekt „DiAMEnT”, którzy zajęli się przygotowaniem strony internetowej. Przygotowaliśmy również poradnik dla uczniów na temat segregacji odpadów – szczegóły na blogu – – oraz kodeks młodego ekologa w formie prezentacji – ochrona przyrody i zachowanie różnorodności biologicznej, poradnik młodego ekologa – prezentacja2, prezentacja3. Dokonaliśmy zestawienia wyników zbiórki makulatury, która odbywa się w naszej szkole już od wielu lat. W obecnym roku szkolnym klasa 6c zdobyła I miejsce oddając 3961, 5 kg makulatury. Ogólnie w szkole zebraliśmy 37548,9 kg makulatury w okresie od września do maja. W Polsce występuje 13 gatunków gadów, są to: żółw błotny, żółw ozdobny - gatunek obcy, jaszczurka zwinka, jaszczurka żyworodna, jaszczurka murowa, jaszczurka zielona, padalec zwyczajny, padalec kolchindzki (wydzielony w 2010 roku z padalca zwyczajnego), zaskroniec zwyczajny, zaskroniec rybołów, gniewosz plamisty, wąż eskulapa i żmija zygzakowata. Warto poznać tajemnice jedynego rodzimego gatunku żółwia w Polsce. Żółw błotny (Emys orbicularis) – gatunek żółwi z rodziny żółwi błotnych z podrzędu żółwi skrytoszyjnych. Pancerz żółwia jest pokryty gładkimi tarczkami. Strona brzuszna pancerza u samców jest lekko wklęsła, u samic jest płaska. Grzbiet jest brązowy, tarczki są pokryte małymi, żółtymi plamkami, strona brzuszna pokryta jest większymi żółtymi plamami. Żółte plamki pokrywają także głowę i odnóża. Czasem plamki nie występują. W środowisku naturalnym żółw żyje powyżej 100 lat. Jego środowiskiem jest woda, którą opuszczają tylko samice dla złożenia jaj. Zamieszkuje nieduże, zarastające jeziorka, leśne oczka wodne, bagna, gęsto zarośnięte i trudno dostępne starorzecza, duże stawy oraz wolno płynące rzeczki z gęstą roślinnością. Dawniej żółw błotny był spotykany na terenie całej Polski. Dziś jest bardzo rzadki i występuje tylko wyspowo. Od kilkunastu lat program jego czynnej ochrony powoli przynosi efekty. Pracownicy Poleskiego Parku Narodowego od 1998 roku wypuścili na wolność ponad 2600 żółwi wyklutych w specjalnym ośrodku ochrony. Jest drapieżnikiem, poluje i odżywia się wyłącznie pod wodą. Zjada owady wodne i ich larwy, ślimaki, małże, kijanki, żaby, małe ryby. Nie gardzi też martwą zdobyczą. Mniejszą zdobycz połyka w całości, a większą chwyta szczękami i rozrywa pazurami. Większość czasu spędza w wodzie, ale oddycha powietrzem atmosferycznym za pomocą płuc. Pod powierzchnią wody może przebywać nawet do jednej godziny. Jest bardzo płochliwy, doskonale pływa, nurkuje, widzi oraz wyczuwa zbliżającego się intruza, stąd bardzo trudno go spotkać. Kiedy nie jest płoszony, lubi wychodzić z wody i wygrzewać się na słońcu. Zimuje zagrzebany głęboko w mule na dnie zbiornika wodnego przez około 5 miesięcy. Ze snu budzi się w kwietniu lub maju, w zależności od pogody. Samce są bardzo agresywne wobec siebie, szczególnie podczas godów. Jest odporny na niskie temperatury, ruchliwość traci dopiero w temperaturze 2-3°C. Nie jest natomiast odporny na suszę. Źródło:

płazy w polsce prezentacja